Juegos!

Esta evaluación consiste, en mi opinión, pasarselo bien con el resto de nuestros compañeros a través de juegos tradicionales e innovaderes al igual que mediante el deporte.

Mi grupo, formado por Vicky Onsea, Ylenia Padilla y

Nazaret Mauriz, hemos intento cumplir este objetivo con las siguientes actividades

1. STOP!

Pensamos que sería adecuado un pequeño calentamiento antes de llevar a cabo culaquier ejercicio físico asíque decidimos jugar a un juego muy conocido llamado el stop!, e

l cual se basa en el juego más tradicional, la pillada, pero con la posibildad de decir stop! para que no te puedan pillar, ahora si dices tal cosa no te puedes mover hasta que alguien salte por encima tuya.

2.CARRERA DE OBSTÁCULOS.

Esta actividad tuvo gran éxito en la clase, y todas participar

on. Consistió en superar ciertos obstác

ulos lo más rápido posible para alcanzar el cubo al final de la carrera lleno de azúcar donde se encontraban escondidas varias golosinas. Aunque suene fácil nuestros compañeros tuvieron que:

-Saltar con los pies juntos a varios aros colocados en el suelo

-Saltar a la comba 10 veces

-Seguir saltando, pero esta vez entre conos

-Aguantar el hoolahoop ( aro ) en la cadera 10 segundos

-Correr la recta final haste llegar al premio

3.CORRE QUE SE CAE!

Este juego lo inventamos nosotras y fue muy entretenido y basatante gracioso de ver ya que nuestros compañeros debían colocarse en parejas y colocar

un globo de agua entre sus frentes y llagar a la meta sin que se les estallara ni sin que se les callera para acumular la mayor cantidad de globos posibles para sus equipos para la siguiente actividad.

4. GUERRA DE AGUA.

Aprovechando el calor que hacía planeamos una guerra de agua utilizando los globos sobrevivientes de la actividad anterior (además de proporcionar más globos) Advirtiendo a nuestros compañeros el día anterior la necesidad de traer una camisa limpia para no causar problemas en las clases posteriores a educación física.

Esperamos que todos los alumnos de 1º Bachillerato C hallan disfrutado esta experiencia :)

La Danza!

Definiciones.

La Danza podría definirse como una serie de movimientos corporales rítmicos que siguen un patrón, acompañados generalmente con música y que sirve como forma de comunicación o expresión. Los seres humanos se expresan a través del movimiento. La danza es la transformación de funciones normales y expresiones comunes en movimientos fuera de lo habitual para propósitos extraordinarios. Incluso una acción tan normal como el caminar se realiza en la danza de una forma establecida, en círculos o en un ritmo concreto y dentro de un contexto especial. La danza puede incluir un vocabulario preestablecido de movimientos, como en el ballet y la danza folclórica europea, o pueden utilizarse gestos simbólicos o mimo, como en las numerosas formas de danza asiática. Personas de diversas culturas bailan de forma distinta por razones variadas y los diferentes tipos de danzas revelan mucho sobre su forma de vivir.

El baile es un movimiento que implica al cuerpo entero, manos, piernas, brazos, pies, al compás y siguiendo el ritmo de una música determinada, es decir, el movimiento corporal que se realiza debe acompañar, ir de acuerdo a la música que está sonando detrás y que moviliza el baile en cuestión. Por eso si están pasando una música tranquila que supone movimientos lentos y armónicos no puedo saltar como si estuviese bailando al ritmo del frenetismo de la música electrónica.

Coreogrfía

Proveniente del griego, la palabra coreografíasignifica literalmente ‘la escritura de la danza’ (koreos – ‘danza’, ‘movimiento’ y grafía – ‘escritura’). Entendemos entonces por coreografía a aquel conjunto de movimientos y bailes organizados de manera estructural, con un sentido y un objetivo específicos para significar algo previamente diseñado. Estos movimientos siempre mantienen relación unos con otros y dependiendo del tipo de baile o danza seleccionada, buscan ensamblar un complejo de situaciones en las cuales el cuerpo humanosigue el ritmo de la melodía presentada.

Clásicos: Son aquellos bailes que se pueden apreciar por la mayoría del público, y que pertenecen a la cultura popular. Generalmente llevan movimientos y elementos armoniosos, suaves y coordinados. Estos bailes también se practican desde tiempos anteriores:

• Bailes de salón


• Bailes Folclóricos


• Danza Medieval, Barroca, Renacentista


• Patinaje artístico sobre hielo


• Ballet

Modernos: Son bailes más actuales que los clásicos y que generalmente pueden ser apreciados casi por todo el público; pues la apreciación dependerá de muchos factores, como gustos musicales, calidad de vida y la cultura popular. Aunque esto también ocurre con los bailes clásicos.

• Rock and roll


• Pop


• Rock


• Salsa


• Tango


• Hip Hop


• Breakdance


• Danza contemporánea


• Danza Árabe


• Ballet contemporáneo

De éstos bailes, tanto modernos como clásicos, existen variantes con movimientos, características y elementos nuevos que hacen más diversos los géneros y así, todo tipo de personas pueda disfrutar y bailar lo que mas le agrade.

Los beneficios de la Danza:

Cómo favorece a nivel físico mejora la circulación sanguínea

Desarrolla la coordinación motora del cuerpo

Tonifica la musculatura y la reafirma

Aumenta la flexibilidad, etc

Cómo favorece a nivel emocional y psíquico:

Refuerza la confianza

Desbolquea la tensión y las emociones del stress

Ayuda a descubrir su propia esencia

Ayuda a obtener su propia expresión, etc...